Em prol do desenvolvimento sustentável e igualitário.

Sobre nós

APRESENTAÇÃO

Prof. Paulo Malvasi (Teia Colaborativa) Sou Professor na cidade de Atibaia desde 2000, quando comecei a lecionar no Cursinho Comunitário Gauss, iniciando minha carreira como professor universitário em 2004 na UniFaat. Fui Coordenador de Ações Comunitárias da Prefeitura Municipal de Atibaia, (2004 a 2006), responsável por uma pioneira política para a juventude na cidade, com as Oficinas de Cidadania e o Orçamento Participativo Jovem. Participei da elaboração do projeto do Restaurante Popular e do desenvolvimento de oficinas culturais e projetos de geração de renda na antiga Estação de Trem de Caetetuba. Recebi reconhecimento nacionalmente e internacionalmente por ter trabalhado como antropólogo, é consultor em políticas públicas para a juventude, assistência social e saúde pública. Coordeno o projeto quali Chances 6, da London School of Economics, que busca aumentar as oportunidades de vida para jovens que vivem na pobreza em seis países do mundo. É o idealizador da Teia Colaborativa.

SOBRE A TEIA

Um movimento de cidadãos em Atibaia! O que devemos fazer quando a realidade, a consciência e a responsabilidade nos convocam? Decidimos agir coletivamente, a partir do que sabemos fazer melhor, na terra onde vivemos – Atibaia. Por isso, formamos uma teia capaz de elaborar um programa de ações e projetos para que NOSSA CIDADE seja ainda mais BELA, PRÓSPERA, SUSTENTÁVEL E SEGURA. Nesse movimento formamos uma rede que nomeamos Teia Colaborativa, formada por um grupo de especialistas em diferentes áreas de políticas públicas que cooperam para auxiliar a organização da cidade de Atibaia. FORMADO POR: Magda Venâncio, pedagoga e diretora de escola; Paulo Malvasi, antropólogo e professor; Paulo Rodrigues, agrônomo e organizador de hortas de alimentos orgânicos; Rita Bergo, médica e professora; Vitor Carvalho, fotógrafo e produtor cultural.

MISSÃO;

Educar para a autonomia, cuidar da saúde individual e coletiva, produzir alimentos regenerando o ambiente, difundir a cultura, gerar oportunidades para os jovens, garantir a dignidade humana; abraçar de fato a cidadania. Objetivo: Projeto com proposta de credibilidade como alternativa de ação no legislativo de Atibaia. Atualmente com 6 grandes projetos;

PROJETOS

Proposta de Projeto: OrganiCidade

Estímulo à agricultura ecológica e geração de renda. Iniciativas legislativas de estímulo à ampliação de tecnologias de produção de alimentos orgânicos associadas a programas de geração de renda, focalizando especialmente a agricultura familiar e emprego para os jovens. Retomar “frentes de trabalho” para jovens para produção, logística e circulação de alimentos orgânicos produzidos em espaços públicos. O projeto prevê ainda estímulo aos proprietários de terra que aderirem à produção de alimentos orgânicos.

Proposta de Projeto; Cultura Viva

Articulação entre meio ambiente, cultura e educação. Iniciativas legislativas de fomento a atividades culturais e educativas em espaços públicos da cidade abertas ao público, similares às “viradas culturais”. Atibaia Cultura Viva será um importante atrativo para um turismo pedagógico. Além dos espaços públicos, como praças, centro de convenções, museus, o projeto prevê o fortalecimento do Parque do Itapetinga. Nesse sentido, a preservação do meio ambiente será um foco prioritário do projeto, somado ao resgate e estímulo da cultura popular da cidade.

Proposta de Projeto: Cidade Sus Saudável

Fortalecimento da estrutura do Sistema Público de Saúde. Iniciativas legislativas que garantam o melhor funcionamento do SUS, por meio de um programa de gestão do SUS com ênfase no cuidado junto aos profissionais de saúde, aperfeiçoamento das ações em atenção primária e vigilância epidemiológica, a ampliação das ações em saúde mental, visando a democratização do cuidado em saúde em tempos de pandemia e outros agravos.

Proposta de Projeto: Cidade Aprendente

Objetivo: Defender um projeto municipal de educação que se estenda a todos os espaços e possibilidades de aprendizagem. Iniciativas legislativas que estimulem práticas de educação que não se restrinjam à escola formal, mas que se estendam a todos os espaços, organizações da sociedade civil e diferentes níveis da educação (Infantil, Fundamental, Médio e Superior), a partir de ações que visam ao reconhecimento dos saberes e necessidades das diversas populações que compõem uma cidade. Esse projeto prevê a articulação do mandato legislativo à comunidade na construção de uma escola emancipatória, inclusiva de toda diversidade humana, repleta de vivências cidadãs, fiscalizando o Executivo com relação a uma gestão efetivamente democrática, ao currículo escolar, abertura da escola e dos espaços públicos à comunidade, formação continuada oferecida aos docentes e gestores, e centralidade da educação nas ações intersetoriais e na defesa dos direitos humanos.

Proposta de Projeto; Vidas em primeiro lugar

Garantia da dignidade humana. Iniciativas legislativas de garantia do enfrentamento a todas as formas de violação à dignidade humana no território da cidade. Solicitação permanente ao executivo dos dados referentes à condições de vida degradantes e exigência de respostas às autoridades competentes.